Makale Bildiri

Cinsiyet: Kız (), Erkek (), Sınıf ()

Örnek Olay
İki arkadaş sosyal medya araçlarını kullanarak online oyun oynamaktadır. Oyunu kaybeden biri diğer arkadaşının sosyal medya hesabının şifresini kırarak ondan intikam almaya çalışmıştır. Bunun için arkadaşına ait özel yazışmaları ve görüntüleri ondan izin almadan okulun itiraf sayfasında paylaşmıştır. Bu iki arkadaş arasındaki bu olaya Şahit Olduğunuzu düşünerek aşağıdaki maddeleri yanıtlayınız.

Değerli öğrenciler aşağıdaki ifadeleri “katılma düzeyinize” göre derecelendiriniz.
(1) Asla, (2) Nadiren, (3) Bazen (4) Sık sık, (5) Daima

	ASLA	NADİREN	BAZEN	SIK SIK	DAİMA
Bu olaya maruz kalan kişiye (hesabını izinsiz ele geçirilen kişi)
1. Yanında olup ona moral veririm.	1	2	3	4	5
2. Yalnız hissetmemesi için çabalarım.	1	2	3	4	5
3. Bu tür davranışlardan korunmasına ilişkin önerilerde bulunurum.	1	2	3	4	5
4. Teselli ederim.	1	2	3	4	5
Bu olayı yapan kişiye (hesabı izinsiz ele geçiren)
5. Arkadaşlık kurmaya çalışırım.	1	2	3	4	5
6. Bu davranışlarını takdir ederim.	1	2	3	4	5
7. Bu davranışını onaylarım.	1	2	3	4	5
Bu olayda/bu olaya
8. Durumun dışında kalmaya çalışırım.	1	2	3	4	5
9. Karışmamayı tercih ederim.	1	2	3	4	5
10. Yapacağım bir şey olmadığını düşünürüm.	1	2	3	4	5
Bu olayı yapan kişiye (hesabı izinsiz ele geçiren)
11. Bu davranışı yapmaması için uyarırım.	1	2	3	4	5
12. Bu davranışını engellemeye çalışırım.	1	2	3	4	5
13. Bu tarz davranışların yanlış olduğunu anlatırım.	1	2	3	4	5
14. Davranışlarının yasalara uygun olmadığını söylerim.	1	2	3	4	5

Cinsiyet: Kız (), Erkek (), Sınıf: Yaş:

Sevgili öğrenciler,
Bilişim ve iletişim teknolojilerini arkadaşlar ile iletişim kurma, bilgiye ulaşma, fotoğraf veya video paylaşma, oyun oynama ve eğlenme için sık kullanmaktayız. Bununla birlikte X, Instagram, TikTok, WhatsApp, Snapchat, Telegram, Facebook vb. sosyal medya uygulamalarında olumsuz davranışlarla karşılaşabilmekteyiz.

Bu ölçek; yukarıda belirtilen durumlara şahit olduğunuzda ne tür tepkiler vereceğinizi belirlemeye yöneliktir.

Lütfen aşağıdaki ifadeleri “katılma düzeyinize” göre işaretleyiniz.
(1) Hiç katılmıyorum, (2) Katılmıyorum, (3) Kararsızım, (4) Katılıyorum, (5) Tamamen katılıyorum

Siber Ciddiyet Farkındalık Ölçeği	1	2	3	4	5
1. Sosyal medya hesabı izinsiz ele geçirilen arkadaşımın yaşadığı duruma gülüp geçerim.	1	2	3	4	5
2. Sosyal medyada başkalarının incitici mesaj atmasını komik bulurum.	1	2	3	4	5
3. Çevrimiçi oyunda alay edenlere “arkadaşlar aşırı ciddiye almayın” derim.	1	2	3	4	5
4. Sosyal medya uygulamalarında kötü emojiler gönderenleri umursamam.	1	2	3	4	5
5. Birisi telefonda kötü emoji kullanarak karşı tarafı rahatsız ettiğinde keyif alırım.	1	2	3	4	5
6. Çevrimiçi oyunlarda alay edici ifadeler eğlenceli gelir.	1	2	3	4	5
7. Okulda özel yaşantıya ilişkin görüntüler internette yayıldığında rahatsız olmam.	1	2	3	4	5
8. Arkadaşların birbirine alay edici mesaj atmasına şahit olduğumda bunu kötü bir şey saymam.	1	2	3	4	5

Peker, A., Cengiz, S., & Yazıcı, Z. (2025, Haziran). Siber izleyici rolleri ve siber ciddiyet ölçeğinin Türk ergenler arasında
geçerliliği ve güvenilirliği. EJER Kongresi, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, Ağrı, Türkiye.

Bilimsel amaçlı çalışmalarda atıf yapılarak ölçek kullanılabilir. Ayrıca izin istenmesine gerek yoktur.

Proje Hakkında

Oku İzle

Bültenimize abone olun

Sosyal Medya